Lectures

L’évaluation des traits autistiques peut varier énormément selon la manière dont les questions sont posées. Cette étude met en lumière l’importance de préciser « avec qui » et « selon qui » la personne s’évalue, car ces détails changent profondément les réponses obtenues.

Cette étude qualitative explore les expériences des adultes autistes dans leurs relations avec des proches autistes et neurotypiques, mettant en lumière les différences de communication et le poids du camouflage social. Elle permet de se poser des questions sur le travail avec plus de finesse.

Regard sur l'approche du HCS concernant les enjeux de l'emploi en Wallonie.