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Ressources


Derrière l'accompagnement : quatre manières d'agir
Ce que la sociologie nous dit sur le travail institutionnel au quotidien Accompagner. Soutenir. Orienter. Ces mots reviennent constamment dans la bouche des professionnels de l'action publique : travailleurs sociaux, agents de l'emploi, éducateurs, conseillers en insertion. Ils décrivent une intention. Mais décrivent-ils vraiment ce qui se passe ? En 2009, le sociologue Denis Laforgue publie un article qui pose une question simple et un peu dérangeante : quand une institution
29 mai5 min de lecture


Ce que la recherche peut apporter au travail réel des secouristes-ambulanciers en Belgique
Avant-propos méthodologique : pourquoi cette revue, et avec quelles limites Cet article ne prétend pas qu’il existe déjà une base empirique massive et parfaitement spécifique sur la prise en charge préhospitalière des adultes autistes sans déficience intellectuelle (TSA‑SDI) en Wallonie ou en Belgique fédérale. Ce sous‑champ reste fragmentaire, souvent axé sur les enfants, rarement genré et peu ancré dans le droit belge de l’aide médicale urgente telle que définie par la loi
10 avr.14 min de lecture


Pair-aidance par la sociologie : un carnet pour les femmes autistes
Une ressource pour femmes autistes face aux situations sociales et institutionnelles Nous publions aujourd’hui un outil pour femmes autistes adultes : un carnet conçu comme une ressource pour femmes autistes confrontées aux situations sociales, administratives ou professionnelles qui jalonnent les parcours dans le travail, la santé ou les institutions. Ce carnet s’adresse principalement aux femmes autistes, en particulier aux femmes TSA sans déficience intellectuelle, mais au
6 mars5 min de lecture
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